Cette année encore, les élèves de quatrième sont allés visiter une meute de chiens de chasse à courre.
Plusieurs étapes :
En premier, la découverte des chiens et de leur chenil :
Puis vint l’heure du départ… difficile pour les élèves mais aussi pour les jeunes chiens.
Ce vendredi, les étudiantes de BTSA PA étaient présentes en nombre à Ferme Expo.
Pour Laurine, Léa S., Marie et Maud, c’était la concrétisation de leur Projet Initiative et Communication. Sur le week-end, elles devaient ainsi tenir le stand d’information du lycée tout en présentant, à tour de rôle, un pas de deux qu’elles préparaient depuis le début de l’année, le soir après les cours. Leur investissement était couronné par une prestation pleine d’élégance. ( Cliquez ici pour lire leur article )
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Océane et Léa C. (BTS2), Elsa, Anaïs et Laure (BTS1) s’étaient engagées auprès des Jeunes Agriculteurs pour animer la ferme des tout petits, ce qui leur valait également d’encadrer la mascotte « épi de maïs » dans ses déambulations.
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Enfin, pour 6 étudiantes de BTS1, Manon, Elodie, Zoé, Cyrielle, Emilie et Pauline, c’était la participation au Concours de Jugement de chevaux de trait. Elles se sont confrontées à une bonne vingtaine d’autre participants venus de trois autres établissements, et se sont départagées sur l’appréciation du modèle et des allures d’une jument Percheronne. Pauline s’est adjugée la troisième place, suivie de près par Emilie et Cyrielle. Avec 3 des 5 premières places, Saint-Cyran n’a pas démérité !
Une exclamation joyeuse dans le petit groupe des Seconde pro élevage : « Monsieur, je n’ai pas eu besoin de lui prendre le pied, elle l’a levé dès que j’ai dit « donnez » ! »
Alice, qui travaille avec Sandra, est particulièrement fière de « leur » pouliche, In Love du Jambot, qui a désormais un peu plus de trois mois.
Depuis la rentrée, elles et leurs camarades prennent en charge toutes les semaines les poulains nés en fin d’année scolaire dernière.
Les premières semaines étaient consacrées à l’approche, puis à la pose du licol, à condition d’avoir réussi le petit test d’hippologie destiné à s’assurer que les consignes seraient comprises.
Ce jeudi, seul Item a encore du mal à accepter le licol. Les trois autres poulains l’acceptent sans difficulté. In Love et Illico marchent déjà en main très convenablement : les élèves sont donc passés à l’étape suivante : prendre les antérieurs… et celles qui appliquent parfaitement les consignes sont très surprises de la rapidité d’apprentissage de leur poulain.
Pour les autres, il faut encore acquérir un peu de fermeté ou de tact, mais les élèves sont attentifs et les progrès encourageants.
Aujourd’hui, la séance se conclut, au soleil, assis dans l’herbe, par le « décodage » des pratiques mises en oeuvre : renforcement négatif, renforcement positif…
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Il est 17h40 ce mercredi, c’est l’heure du quartier libre pour les internes du lycée.
Pour autant, les écuries sont loin d’être vides d’élèves.
C’est d’abord la « garde » qui entretient les boxes et va nourrir les chevaux.
Au petit manège, ce sont les élèves de Terminale Bac Pro CGEA qui poursuivent le débourrage de leurs trois poulains sous la houlette de Mme Tonelli. Parmi eux, Firenze du Jambot, que la classe suit tout particulièrement depuis la Seconde.
Ailleurs, les étudiants de BTSA PA s’occupent des dix jeunes chevaux de 4 à 7 ans, qui leur ont été confiés pour l’année dans le cadre du Module d’Initiative Locale. Océane a ainsi retrouvé Bellino, le poney qu’elle montait déjà l’année dernière. Duelle du Jambot et Margaux, Echo du Jambot et Léa se sont retrouvés également, tandis que Expecto, Dentelle, Dilemme, Cachemire et Cléopâtre, tous issus de l’élevage du Jambot, ont été confiés à de nouveaux étudiants. Altesse et Eden complètent le piquet, qui travaillera avec Mmes Lacourt et Tonelli. En parallèle, quatre élèves travaillent par binôme un pas de deux qu’elles présenteront lors de Ferme Expo.
Emma et Lilou quant à elles, ont préféré partir au pré avec le vétérinaire, qui est aussi leur professeur de zootechnie en 1ère Bac Pro CGEH, pour l’aider à terminer quelques soins sur Griffondor du Jambot, poulain de deux ans dont elles ont eu la charge en toute fin d’année dernière. Auparavant, Clémence, une élève de 4e, a rendu compte des soins qu’elle réalise sur Idéfix, qui récupère tranquillement d’une tendinite.
Enfin, sur les pelouses, un bon nombre de collégiens, de CAPa, ou de secondes font brouter les chevaux ou les poneys du club qu’ils ont en charge, sous l’œil vigilant, si nécessaire, d’un élève plus âgé. Les soixante pensionnaires du club ont tous ainsi trouvé un ou deux parrains ou plus souvent marraines, de toutes les classes, qui les surveillent, soignent les petits bobos, les sortent si ils n’ont pas travaillé…
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Ce mardi, les Premières Bac Pro Elevage étaient en visite au marché au cadran des Hérolles, à la limite de l’Indre et de la Vienne.
Arrivés avant le début des ventes, les élèves ont été accueillis par Jean-Marc Guillot, le président de la SAS, qui leur a expliqué le fonctionnement particulier de ce marché : conditions d’accès au marché pour les acheteurs et les vendeurs, modes de paiement, intérêts de l’utilisation du marché, déroulement des ventes…
A 13h30 débutait la vente aux enchères, avec quelques vaches de réforme, puis de nombreux lots de broutards. Les animaux, confiés par les éleveurs aux bouviers, entrent sur un ring où ils sont automatiquement pesés, et les enchères débutent, chaque acheteur étant équipé d’un boîtier qui lui permet d’enchérir anonymement. Le vendeur, depuis un isoloir, peut quand le prix est fixé, accepter ou refuser la vente.
Après avoir assisté aux opérations au milieu du public, chaque élève a été accueilli dans la cabine du chef de vente, Guillaume Lajudie, où ce dernier leur a livré quelques « ficelles », notamment comment il fixait le prix de départ.
par Martial Richard et Didier Houliez
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Les élèves de 2nde et 1ère BAC PRO Système à Dominante Élevage sont allés visiter l’exploitation de Monsieur GIRARD, éleveur de vaches charolaises à BETZ-LE-CHÂTEAU (37) dans le cadre des rencontres « made in viande » organisées par la filière viande : INTERVEB. Monsieur GIRARD les a ainsi reçus et leur a fait partager son quotidien. Il leur a également présenté les différents acteurs et métiers possibles de ce secteur d’activité.
Une visite très instructive qui a permis à nos élèves de découvrir cette filière.
par M. Richard.
