Métier de l’environnement : technicien ONF

Dans le cadre de leur stage collectif, les classes de première et de terminale STAV ont rencontré technicien qui travaille à l’Office National des Forêts pour la forêt domaniale de Loches qui est classée comme étant l’une des cinq plus réputées dans le domaine de la production de chênes de qualité. Voici le compte-rendu d’une des élèves qui vous permettra d’en savoir plus sur ce métier.
« Pour commencer, il nous a expliqué que son travail consistait principalement à produire du bois, préserver l’écosystème ainsi que la sauvegarde du bon équilibre entre les différents milieux et entre les animaux et les végétaux (l’équilibre sylvo-cynégétique) et à sensibiliser le public.
Il nous a ensuite emmené dans des parcelles de futaie (les meilleurs arbres sont sélectionnés et les autres abattus, afin de privilégier une production de qualité) pour que nous puissions étudier les différents cycles de croissance du chêne depuis les semis jusqu’à la coupe finale.
Ce cycle s’étend sur 250 ans et la production finale varie en fonction de la qualité du bois : les meilleurs chênes seront utilisés pour créer des tonneaux, les autres serviront à construire des meubles, des charpentes ou des planchers.
Il nous a ensuite parlé de l’importance de laisser des arbres morts, qu’on appelle aussi « arbres de vie » dans les forêts dans le but de créer un habitat pour les oiseaux, insectes et champignons, pour préserver la biodiversité et conserver une trace de ce patrimoine.
Après cette super visite, nous sommes rentrés au lycée en faisant un arrêt dans une chapelle d’un ancien monastère chartreux, la chapelle St-Jean-du-Liget. »

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A la découverte de la pisciculture en Brenne

Le 11 octobre les élèves des classes de terminale STAV et de 1ère CGEA avaient rendez-vous au domaine du Plessis propriété de la FDC 36 pour participer à la pêche d’un étang sous la conduite de monsieur Baudon, pisciculteur professionnel. Cette activité caractéristique de ce territoire avait pour finalité de découvrir une production originale étroitement associée au milieu naturel au sein du parc naturel régional de la Brenne. Cette région naturelle de l’Indre appelée « le pays des mille étang » est réputée pour la richesse de ses milieux humides dans lesquels on cherche à maintenir les activités économiques traditionnelles (élevage bovin, pisciculture, chasse).
Cette opération permit aux élèves d’acquérir des connaissances sur la biologie et la gestion des milieux aquatiques.
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Deux jeunes autrichiennes à Saint-Cyran

Bienvenues à Rahel et Daniela qui vont passer 2 mois sur notre lycée dans le cadre du programme Érasmus+  « RE  DISCOVERY OF HORSES ».
Comme les élèves reçues l’année précédente, elles assisteront aux cours des STAV et des BPJEPS car ce sont de très bonnes cavalières.
Durant la semaine elles seront internes et durant les weekends et les vacances elles seront accueillies dans les familles de leurs correspondantes Fanny et Océane.

Emma Laval, coordinatrice du programme « re discovery of horses »

100 % en STAV

Félicitations à nos élèves qui ont tous obtenu leur Bac STAV, bac des sciences et de l’environnement, qui offre des perspectives de poursuite d’études supérieures extrêmement diverses dans des secteurs professionnels porteurs.

Exposition : l’agriculture BIO

Dans le cadre d’une sensibilisation au BIO, projet subventionné par la RÉGION CENTRE VAL DE LOIRE, une exposition sur l’agriculture BIO sera présentée au CDI du 3 Avril au 5 Mai 2017.
Un premier volet présente les principes et la réglementation de l’agriculture biologique

 Qu’est-ce que l’agriculture biologique ?

*L’agriculture biologique aujourd’hui, des principes fondateurs à la modernité
*Un cahier des charges rigoureux, une garantie pour le consommateur
*Bio Centre, l’association de la filière biologique en région Centre.

Un deuxième volet présente des principales motivations pour consommer des produits bio et locaux.

Manger bio pour ….

*Manger bio pour protéger l’environnement
*Manger bio pour changer notre rapport à l’alimentation
*Manger bio pour s’ancrer dans le territoire
*Manger bio vraiment plus cher ?
Cette exposition est proposée par BIO CENTRE
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Plusieurs visites illustreront le sujet. Vous pouvez revoir ici celle du 8 mars sur une exploitation caprine : Visite cabri au lait

Recenser la faune sauvage

Le mardi 21 mars 38 élèves du lycée ont participé à un  comptage  destiné à recenser les populations de perdrix et de lièvres sur la commune de Chouday située à proximité de la ville d’Issoudun. Si cette opération organisée depuis 2012 par la fédération des chasseurs de l’Indre s’est déroulée sous une météo pluvieuse, la bonne application de tous a permis de la conduire à bien. Le recensement de la faune sauvage est toujours difficile et il requiert la mise en œuvre d’un protocole très précis pour que les résultats puissent être exploitables. C’est à partir de la méthode dite « des approches et affûts combinés » que l’opération a été conduite. Répartis sur une ligne, les élèves ont arpenté des parcelles de terres cultivées afin d’en chasser les animaux sauvages alors que des observateurs postés les comptaient. Les résultats ont permis de constater une progression importante de la population de lièvres (près de 40 au 100ha) mais une baisse inquiétante des populations de perdrix grises et rouges (3 couples au 100 ha). L’explication provient de la météo froide et pluvieuse du printemps dernier qui est responsable de la destruction de la majorité des couvées. Une quarantaine de chevreuils ont aussi été comptés.
Cette activité s’inscrivait dans l’EIL « Agriculture et biodiversité » des terminales Bac Pro Élevage,  dans l’option « Sauvegarde et gestion des habitats et de la faune sauvage » pour les 1ères STAV, ainsi que dans le module EATDD pour les  Secondes G&T. Elle constituait un prolongement intéressant pour tous ces élèves ayant participé à une plantation de haies dans ce même secteur géographique puisque son objectif consistait à favoriser la biodiversité dans une région de grandes cultures.
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